第124章 成为学院焦点人物
作者:爱跳的小袋鼠
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经过两天的课程学习,李一凡逐渐适应了干部学院紧张而充实的学习氛围。
这一天,课堂的主题是“如何提升县域治理效能”
,主讲人是林怀远。
这次课程更加注重实践案例的分析,课堂开始后,林怀远直接抛出了一个问题:县域治理中,经济展和环境保护如何平衡?我想请一位学员先谈谈自己的看法。
教室里顿时安静下来。
经济与环保的平衡向来是地方治理中的难题,涉及方方面面的利益博弈。
学员们互相看了看,似乎都在等待别人先开口。
林怀远目光扫视了一圈,笑着说道:那好,我就点名了。
李一凡同志,请谈谈你们召阳县的经验。
李一凡缓缓站起身,沉思片刻后开口道:林校长,这确实是个复杂的问题。
经济展和环境保护的冲突在很多地方都存在,我们召阳县也不例外。
不过,我们的做法是,在展经济的同时,坚守生态红线,通过引导产业转型和优化资源配置,找到了一种相对平衡的路径。
他继续说道:以岭南模式为例,我们推动农产品通过电商平台销售,既避免了过度依赖工业化展带来的环境污染,又带动了农村经济增长。
此外,我们还积极推进退耕还林项目,加强对水资源的保护,让绿水青山真正变成金山银山。
李一凡条理清晰的言赢得了学员们的热烈掌声。
林怀远点头称赞:很好,这就是我们需要的理论联系实际的思维方式。
李一凡同志的回答不仅有深度,还有很强的操作性,值得大家学习。
课堂上的这次言,让李一凡进一步巩固了在班级中的形象,许多学员开始主动与他交流经验。
课后,李一凡刚走出教室,就被几名学员围住了。
李书记,您刚才提到的岭南模式真是耳目一新,能不能详细讲讲?来自东北的一位县委书记齐东升问道。
李一凡微微一笑,耐心解释道:“岭南模式的核心是整合资源,推动农产品直接对接市场。
我们通过电商平台和物流体系,让农村的小商品走出县域,进入更广阔的市场。
听起来不错,我们那边也有类似的想法,不过推进起来难度很大。
齐东升感慨道。
齐书记,如果有需要,欢迎您随时到召阳县考察,我们的经验或许能提供一些启。
李一凡诚恳地说道。
几人一边聊着一边往食堂走去,李一凡现,这种看似随意的交流,实际上是一次人脉的积累。
通过这些对话,他不仅了解了各地的治理经验,也逐渐被班级里的学员所接纳。
经过两天的课程学习,李一凡逐渐适应了干部学院紧张而充实的学习氛围。
这一天,课堂的主题是“如何提升县域治理效能”
,主讲人是林怀远。
这次课程更加注重实践案例的分析,课堂开始后,林怀远直接抛出了一个问题:县域治理中,经济展和环境保护如何平衡?我想请一位学员先谈谈自己的看法。
教室里顿时安静下来。
经济与环保的平衡向来是地方治理中的难题,涉及方方面面的利益博弈。
学员们互相看了看,似乎都在等待别人先开口。
林怀远目光扫视了一圈,笑着说道:那好,我就点名了。
李一凡同志,请谈谈你们召阳县的经验。
李一凡缓缓站起身,沉思片刻后开口道:林校长,这确实是个复杂的问题。
经济展和环境保护的冲突在很多地方都存在,我们召阳县也不例外。
不过,我们的做法是,在展经济的同时,坚守生态红线,通过引导产业转型和优化资源配置,找到了一种相对平衡的路径。
他继续说道:以岭南模式为例,我们推动农产品通过电商平台销售,既避免了过度依赖工业化展带来的环境污染,又带动了农村经济增长。
此外,我们还积极推进退耕还林项目,加强对水资源的保护,让绿水青山真正变成金山银山。
李一凡条理清晰的言赢得了学员们的热烈掌声。
林怀远点头称赞:很好,这就是我们需要的理论联系实际的思维方式。
李一凡同志的回答不仅有深度,还有很强的操作性,值得大家学习。
课堂上的这次言,让李一凡进一步巩固了在班级中的形象,许多学员开始主动与他交流经验。
课后,李一凡刚走出教室,就被几名学员围住了。
李书记,您刚才提到的岭南模式真是耳目一新,能不能详细讲讲?来自东北的一位县委书记齐东升问道。
李一凡微微一笑,耐心解释道:“岭南模式的核心是整合资源,推动农产品直接对接市场。
我们通过电商平台和物流体系,让农村的小商品走出县域,进入更广阔的市场。
听起来不错,我们那边也有类似的想法,不过推进起来难度很大。
齐东升感慨道。
齐书记,如果有需要,欢迎您随时到召阳县考察,我们的经验或许能提供一些启。
李一凡诚恳地说道。
几人一边聊着一边往食堂走去,李一凡现,这种看似随意的交流,实际上是一次人脉的积累。
通过这些对话,他不仅了解了各地的治理经验,也逐渐被班级里的学员所接纳。
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